Последние исследования, результаты приемной кампании в вузы и колледжи-2025 свидетельствуют, что системная совместная работа образовательных организаций, власти и бизнеса по ранней профориентации, осознанному выбору будущей профессии и необходимости ориентироваться в нем на реальные запросы рынка труда дает свои результаты.
По данным мониторинга единой модели профориентации «Билет в будущее», реализуемой в нацпроекте «Молодежь и дети», почти 72% выпускников 11-х классов этого года либо четко определились с профессией, либо находились в активной стадии отбора. Если в 2016–2017 годах доля 11-классников, что не определились ни с профессий, ни с образованием, составляла около 40%, а сейчас она стала значительно меньше - 15%.
Исследования Высшей школы экономики[1] также фиксируют тренд на профессионализацию: в университет приходят студенты, у которых уже есть представление о результате образования и о будущей профессии. Соответственно уровень уверенности в том, что студенты будут работать по полученной специальности, повышается.
Именно сейчас важны конкретные меры дополнительного регулирования, которые закрепят эту тенденцию. Они появляются.
Минтруд РФ внес поправки в Трудовой Кодекс, которые регулируют ученические договоры [2]: предложено закрепить это определение. Так как согласно статье 198 ТК РФ, работодатель - юридическое лицо (организация) имеет право заключать такой договор с лицом, ищущим работу, для получения образования [3]. Изменения дают право такой договор заключать с работником или соискателем на должность не только юридическому лицу,но и индивидуальномупредпринимателю. Учиться можно как с отрывом, так и без отрыва от работы. Работодатель в рамках этого типа соглашения обязуется направить за свой счет работника или соискателя на обучение по основным программам профобразования (среднее и высшее) и дополнительным. Вторая сторона должна обучиться и отработать указанный срок. Для ученика предусмотрена стипендия от предприятия и гарантии трудоустройства, для работодателя – возможность вернуть средства.
Стороной по договору может быть и выпускник школы – ученик 11 класса, что ранее нормами договора целевого обучения, который в целом регулируется нормами 273 ФЗ «Об образовании», не предусматривалось. Более осознанный выбор профессии, подкрепленныйновой возможностью работы в реальных условиях в рамках подписанного ученического договора, будет способствовать закреплению в компании, планированию дальнейшей карьеры в рамках одного предприятия. Это хорошая мера поддержки решения проблемы нехватки кадров и закрепления молодых специалистов на предприятиях. И мы в ТПП РФ ее поддерживаем.
Анна Палагина, заместитель председателя Комитета ТПП РФ по образованию и социальной политике, ректор АНО ДПО «Международный институт менеджмента объединений предпринимателей», д.э.н., эксперт национальных проектов России
[1] https://www.rbc.ru/society/03/08/2025/688ba43d9a7947c9eec1c691
[2]Ученический договор — это соглашение между организацией и учеником, по которому ученик приобретает новые знания, умения и навыки, а взамен отрабатывает у работодателя определённое время. https://base.garant.ru/58072558/
[3] zakonrf.infoconsultant.ru
По данным мониторинга единой модели профориентации «Билет в будущее», реализуемой в нацпроекте «Молодежь и дети», почти 72% выпускников 11-х классов этого года либо четко определились с профессией, либо находились в активной стадии отбора. Если в 2016–2017 годах доля 11-классников, что не определились ни с профессий, ни с образованием, составляла около 40%, а сейчас она стала значительно меньше - 15%.
Исследования Высшей школы экономики[1] также фиксируют тренд на профессионализацию: в университет приходят студенты, у которых уже есть представление о результате образования и о будущей профессии. Соответственно уровень уверенности в том, что студенты будут работать по полученной специальности, повышается.
Именно сейчас важны конкретные меры дополнительного регулирования, которые закрепят эту тенденцию. Они появляются.
Минтруд РФ внес поправки в Трудовой Кодекс, которые регулируют ученические договоры [2]: предложено закрепить это определение. Так как согласно статье 198 ТК РФ, работодатель - юридическое лицо (организация) имеет право заключать такой договор с лицом, ищущим работу, для получения образования [3]. Изменения дают право такой договор заключать с работником или соискателем на должность не только юридическому лицу,но и индивидуальномупредпринимателю. Учиться можно как с отрывом, так и без отрыва от работы. Работодатель в рамках этого типа соглашения обязуется направить за свой счет работника или соискателя на обучение по основным программам профобразования (среднее и высшее) и дополнительным. Вторая сторона должна обучиться и отработать указанный срок. Для ученика предусмотрена стипендия от предприятия и гарантии трудоустройства, для работодателя – возможность вернуть средства.
Стороной по договору может быть и выпускник школы – ученик 11 класса, что ранее нормами договора целевого обучения, который в целом регулируется нормами 273 ФЗ «Об образовании», не предусматривалось. Более осознанный выбор профессии, подкрепленныйновой возможностью работы в реальных условиях в рамках подписанного ученического договора, будет способствовать закреплению в компании, планированию дальнейшей карьеры в рамках одного предприятия. Это хорошая мера поддержки решения проблемы нехватки кадров и закрепления молодых специалистов на предприятиях. И мы в ТПП РФ ее поддерживаем.
Анна Палагина, заместитель председателя Комитета ТПП РФ по образованию и социальной политике, ректор АНО ДПО «Международный институт менеджмента объединений предпринимателей», д.э.н., эксперт национальных проектов России
[1] https://www.rbc.ru/society/03/08/2025/688ba43d9a7947c9eec1c691
[2]Ученический договор — это соглашение между организацией и учеником, по которому ученик приобретает новые знания, умения и навыки, а взамен отрабатывает у работодателя определённое время. https://base.garant.ru/58072558/
[3] zakonrf.infoconsultant.ru